Duração
08 semestres
Área de conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Pré-requisito
Ensino Médio Completo
Certificado
Bacharel com 3330 horas/aulas
Curso de Bacharelado em Jornalismo do Centro Universitário Inta (UNINTA) tem a preocupação de inserir seus estudantes em campos específicos do saber, propiciando a interdisciplinaridade e a articulação entre teoria e prática a partir de experiências nas disciplinas, que proporcionarão ao estudante uma visão global do conhecimento. O ensino em nossa Proposta Política Pedagógica é compreendido como o espaço da produção do conhecimento, por meio da investigação, onde os acadêmicos constroem, de forma colaborativa e autônoma, o processo de formação para que se possam compreender as relações sociais e os movimentos de diferentes realidades e, se possível e necessário, transformar tais realidades, buscando uma formação que articula Ensino, Pesquisa, Extensão e Responsabilidade Social.
O profissional pode atuar em vários campos da comunicação, como jornais, revistas impressas e online, rádio, televisão, assessoria de imprensa, fotojornalismo, e com os novos artefatos tecnológicos como mídia social e blogueiros, dentre outros.
Para retratar os pequenos e grandes fatos do dia a dia, os jornalistas se dividem em diversas tarefas. Aqueles que optam por trabalhar em redações impressas ou de internet têm entre as tarefas mais comuns a de repórter, que busca as histórias e vai a campo apurar as informações, e a de editor, que decide como todas as reportagens da equipe serão expostas no veículo. Na televisão e no rádio, existe ainda a função de produtor, o profissional que propõe uma pauta e a produz, deixando o repórter encarregado do trabalho de ir a campo.
Cada editoria do veículo, como de noticiário político, internacional e de economia, conta com uma equipe de repórteres e um editor, que pode contar com editores assistentes para finalizar a criação das páginas. Na TV, os repórteres saem às ruas com os cinegrafistas e os técnicos de iluminação e som para garantir a captação das melhores imagens. Os veículos ainda têm equipes dedicadas à produção e edição de fotografias e profissionais de desenho e programação, que criam os infográficos, as tabelas e artes que ajudam a explicar os fatos aos leitores. Acima de toda a equipe estão o editor-chefe e o editor-executivo, responsáveis por manter a coesão do conteúdo e da linha editorial.
Muitos jornalistas também optam por seguir carreira como assessores de imprensa, profissionais que podem atuar tanto dentro da instituição em que trabalham, no departamento da comunicação, quanto em agências contratadas para prestar esse serviço a empresas e ONGs. Além de atender aos pedidos da imprensa, é função da assessoria sugerir pautas aos repórteres e aconselhar a direção das instituições sobre estratégias de comunicação e exposição na mídia, incluindo o ‘media training’, treinamento para que os porta-vozes da empresa utilizem as mesmas técnicas dos profissionais de televisão ao dar entrevistas, como linguagem corporal e uso da voz.
Semestre 1 |
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(JORN) Unidade Curricular de Extensão I – Desenvolvimento Regional |
INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA |
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA |
INTRODUÇÃO AO JORNALISMO |
LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL |
FILOSOFIA |
SOCIOLOGIA |
remover |
Semestre 2 |
(JORN) Unidade Curricular de Extensão II – Inclusão Social |
GÊNEROS E TÉCNICAS JORNALÍSTICAS |
HISTÓRIA DA FORMAÇÃO SOCIAL, POLÍTICA E ECONÔMICA DO EDUCOMUNICAÇÃO |
ÉTICA |
PORTUGUÊS |
ANTROPOLOGIA |
TEORIA DA COMUNICAÇAO |
Semestre 3 |
(JORN) Unidade Curricular de Extensão III – Questões Ambientais |
CIBERCULTURA |
HISTORIA DA ARTE |
PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO |
ESTÉTICA E COMUNICAÇÃO |
TEORIA POLÍTICA |
LEGISLAÇÃO E ÉTICA EM JORNALISMO |
Semestre 4 |
(JORN) Unidade Curricular de Extensão IV – Patrimônio Cultural, Histórico, Natural e Imaterial |
EDIÇAO JORNALISTICA |
COMUNICAÇÃO INTEGRADA |
FOTOGRAFIA |
SEMIÓTICA |
EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO |
TEORIA E TECNICA DA OPINIAO PUBLICA |
Semestre 5 |
(JORN) Unidade Curricular de Extensão V – Emprego e Renda |
FOTOJORNALISMO |
OFICINA DE RADIOJORNALISMO |
REDAÇÃO E PRODUÇÃO JORNALÍSTICA |
DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA |
ECONOMIA POLÍTICA |
ASSESSORIA DE IMPRENSA |
Semestre 6 |
(JORN) Unidade Curricular de Extensão VI – Artes Visuais |
MIDIAS DIGITAIS |
OFICINA DE TELEJORNALISMO |
REDAÇÃO E PRODUÇÃO JORNALÍSTICA II |
MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE |
PRODUÇÃO GRÁFICA |
COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA |
Semestre 7 |
(JORN) Unidade Curricular de Extensão VII – Mídias I |
ELABORAÇAO DE PROJETOS ACADEMICOS EM JORNALISMO |
ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I |
JORNALISMO E MÍDIAS SOCIAIS |
JORNALISMO IMPRESSO |
COMUNICAÇÃO COMPARADA |
CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS |
JORNALISMO ESPECIALIZADO |
Semestre 8 |
(JORN) Unidade Curricular de Extensão VIII – Mídias II |
ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II |
OFICINA DE JORNALISMO DIGITAL |
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC |
OFICINA DE DESIGN EDITORIAL EM JORNALISMO |
Optativa I |
Optativa II |
Disciplinas Optativas |
Libras |
História da cultura afro-brasileira e indígena |
A partir de
*Este valor é calculado considerando a conquista de bolsa em nosso programa (sujeita a análise socioeconômica no ato da matrícula), com adição de desconto para pagamentos dentro do prazo e bolsa promocional aplicada para o semestre atual. Os valores podem variar de acordo com as disciplinas ou o semestre em curso.
Para a Pós-Graduação: O valor apresentado refere-se ao plano de 12 meses; no plano de 6 meses, os valores sofrem alterações, ficando o dobro do valor apresentado no site.
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Segunda a quinta
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