No último dia 18, os alunos do Curso de Pedagogia EaD participaram da palestra “A Carta Magna e o Processo de Abolição da Escravidão no Ceará”, ministarda pelo Prof. Me. Igor Alves Moreira, com mediação da Professora Tutora do Curso, Esp. Josiane Konrad.
Os estudantes dialogaram sobre o contexto histórico brasileiro e cearense no período Imperial, pontuando as razões favoráveis e desfavoráveis, e os conflitos na negociação da construção da Lei Eusébio de Queiroz (Lei 581/04 de setembro de 1840), dentre outros.
A palestra se justifica no sentido de conhecer e repensar, de forma crítica, os fatores sociais, políticos, econômicos e intelectuais aos quais favoreceram a libertação oficial dos africanos escravizados no Ceará, e no Brasil, e sobre o racismo estrutural no país. Essa atividade é uma ferramenta de transformação de atitudes em prol do respeito e do acolhimento às diferenças étnicas no Ceará e no Brasil atual e, também, do combate ao racismo nas escolas e demais instituições sociais.
A partir desse evento, espera-se que possamos estabelecer momentos de reflexão e o mais importante, de mudanças de posturas no mundo concreto, no quesito combate ao racismo estrutural. Fortalecendo assim, as relações sociais pautadas no acolhimento e respeito às diferenças étnico raciais.
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